Prevención escolar
Si eres un centro educativo, únete a Proyecto Hombre Madrid y trabaja en la prevención de las conductas de riesgo en los más jóvenes.
La prevención escolar es una necesidad. Evitar que los jóvenes consuman nos permite asegurarles una vida más sana, plena y feliz.
¿Por qué es importante abordar el consumo de sustancias en el ámbito escolar?
El consumo de sustancias tiene importantes consecuencias sobre la salud física y mental de los jóvenes, además de un gran impacto en su vida futura. Es esencial trabajar con ellos desde la prevención temprana para evitar y retrasar esas conductas de riesgo.
La evidencia nos confirma que el consumo de sustancias a edades tempranas puede provocar mayores tasas de fracaso escolar, precariedad e inestabilidad laboral, lo que incrementa el riesgo de marginalidad.
Algunos datos
Los datos anteriores ponen de manifiesto que la edad de los primeros consumos es cada vez más temprana. Debemos tener en cuenta que todas las sustancias producen cambios neuroquímicos y estructurales en el cerebro de quienes consumen, siendo este daño mucho mayor en la etapa de la adolescencia debido a que el cerebro aún no ha completado su maduración. Debemos evitar o retrasar el inicio del consumo.
*Informe ESTUDES 2022. Plan Nacional sobre Drogas
¿Qué ofrecemos en la prevención escolar?
Sesiones y talleres específicos de asesoramiento y formación ajustados a las necesidades y situación de cada grupo de menores, jóvenes, profesionales, asociación, colegio, organización…
Nuestro objetivo
- Favorecer la maduración psicosocial de los jóvenes y menores para prevenir, retrasar o reducir conductas de riesgo.
- Fortalecer competencias filio-parentales y factores de protección en los jóvenes, menores, padres, educadores y profesores, y dotar de estrategias que ayuden a abordar las dificultades que puedan surgir.
Conoce los servicios de Proyecto Hombre Madrid en prevención escolar
Para profesionales
- Formación orientación y asesoramiento a profesores, educadores y orientadores.
Para familias
- Talleres de desarrollo de competencias parentales (estrategias de comunicación, establecimiento de límites, gestión emocional…).
- Sesiones grupales de asesoramiento familiar.
- Sesiones familiares conjuntas padres e hijos.
Para menores y jóvenes
- Talleres de desarrollo de competencias psicosociales y educación para la salud, impartidas por técnicos de prevención.
¿Cómo lo hacemos en Proyecto Hombre Madrid?
Contamos con programas educativos específicos cuyo objetivo es formar valores preventivos, adaptándolos a las necesidades de cada grupo, dentro de la prevención escolar.
Según la edad de los menores y jóvenes, y las necesidades del centro educativo, orientaremos al equipo docente y diseñaremos el tipo de intervención más adecuada para ese grupo escolar. Ofrecemos programas educativos específicos orientados a incrementar los factores de protección y disminuir los factores de riesgo. Cuando los alumnos son de mayor edad, evaluamos la información que tienen sobre determinadas adicciones, si ya han experimentado o no con alguna sustancia o conducta adictiva, qué percepción tienen sobre esta situación… La finalidad será evitar la adicción, y en aquellos casos donde ya se están dando estos comportamientos, evitar la evolución y cronificación de la conducta adictiva.
Este servicio se ajustará a los horarios de cada centro educativo, ofreciendo flexibilidad en el desplazamiento de los técnicos de prevención.
Nuestro horario de atención es de lunes a jueves de 8 a 21h, y los viernes de 8 a 15h.
Puedes contactar con nosotros en el teléfono 91 542 02 71, número de whatsapp 620 656 45 o correo electrónico dolores.espinosa@proyectohombremadrid.org.
Programa Juego de llaves
Además de ofrecer sesiones y talleres adaptados a las necesidades específicas de los centros educativos, disponemos del programa “Juego de llaves” diseñado para las etapas de primaria y de secundaria.
El objetivo de este programa escolar y familiar es promover las capacidades y habilidades que permiten afrontar situaciones de riesgo relacionadas con las adicciones con o sin sustancia, así como la adopción de actitudes enfocadas al desarrollo de un estilo de vida saludable.
El programa se desarrolla durante todo el curso escolar.
- Se imparte en las aulas por el equipo docente del centro educativo, que será formado previamente por el técnico de prevención encargado de facilitar todos los materiales y herramientas, informar sobre las pautas para realizar las sesiones y resolver todas las dudas que surjan.
- También se realizan sesiones, impartidas por el técnico de prevención, con las familias en las que se abordan entre otros, la adolescencia y el papel de la familia, la gestión emocional, la comunicación intrafamiliar, el establecimiento de normas y límites, la gestión de conflicto, la adolescencia y el consumo de drogas, los videojuegos y juegos de apuesta en la adolescencia…
Desde Proyecto Hombre Madrid te ofrecemos:
- Planificación de la implementación del programa en el centro educativo.
- Asesoramiento al equipo docente.
- Coordinación de formación complementaria para el equipo docente.
- Supervisión y seguimiento de las sesiones.
- Desarrollo sesiones específicas para familias.
- Supervisión de las sesiones específicas para familias.
- Evaluaciones de desarrollo del programa.
- Material técnico para el equipo docente.
- Material interactivo para trabajar con los jóvenes.
- Material para las familias.
Módulos del programa:
- Gestión emocional.
- Estrategias cognitivas.
- Interacción social.
- Ocio y tiempo libre.
- Información sobre sustancias.
- Asesoramiento e identificación de uso indebido de pantallas.
- Valores.
El programa puede ser impartido tanto en modalidad presencial como online.
Es esencial realizar una prevención desde el centro educativo y desde las familias, para evitar en los jóvenes las graves consecuencias del consumo problemático de sustancias y otras conductas de riesgo.
Escríbenos y te asesoraremos. Trabajaremos juntos para garantizar una solución a tus necesidades.